PUBLIC CONCERNÉ
- Infirmiers, aides-soignant, psychologues, animateurs d'ateliers, éducateurs utilisant déjà l'informatique en institution ou souhaitant utiliser cette médiation. Chaque participant devra avoir créé un compte mail personnel sur Gmail, avant la formation.
PRÉ-REQUIS
- Cette formation est une approche de l'univers multimédia. La mise en pratique d'un projet institutionnel nécessite un temps d'investissement personnel pour la maîtrise de nombreux logiciels. Une suite avec d'autres stages est conseillée (photo, vidéo, photoshop, journal en institution).
INTERVENANTS
- Un spécialiste du multimédia.
OBJECTIFS OPÉRATIONNELS
- Se familiariser avec l'utilisation de l'ordinateur et découvrir ses principaux outis.
- Découvrir la prise de vue photo à travers des ateliers pratiques.
- Découvrir la vidéo à travers des ateliers pratiques.
- Se familiariser avec le montage et le partage de photos et de vidéos.
- Réfléchir à l'intérêt, à la pertinence, à la faisabilité et à la spécificté d'un projet institutionnel multimédia.
- Se familiariser avec le montage des vidéos.
CONTENU
- Découverte du multimédia.
- La gestion et le transfert des données.
- Les activités à médiation thérapeutique : occupationelle, l'ergothérapie, l'art-thérapie.
- Méthodologie pour créer une activité à médiation thérapeutique.
- Atelier photo et vidéo : prise de vue, retouche, montage, partage.
- Méthodologie pour créer une activité à médiation thérapeutique.
- Les activités à médiation thérapeutique : occupationelle, l'ergothérapie, l'art-thérapie.
- Comment intégrer les activités à médiation thérapeutique dans le projet de soin global du patient et dans une réflexion institutionnelle.
- Difficultés rencontrées dans les activités à médiation thérapeutique.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
- Apports théoriques.
- Mises en situation avec un ordinateur.
- Réflexion interactive du groupe.
VALEUR AJOUTÉE
- Découverte d'expériences en multimédia.
- Mises en situation avec un ordinateur.