Petite enfance : les 1000 premiers jours

Accompagner le développement émotionnel et social chez le tout-petit

46 rue Amelot 75011 PARIS

Formation non DPC

du 30/03/2027 au 31/03/2027

2 jours

815,00 €

1145 1 2027 INTER

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PUBLIC CONCERNÉ
  • Professionnels de la petite enfance exerçant en crèche.
PRÉ-REQUIS
  • Pas de pré-requis.
INTERVENANTS
  • Une psychologue clinicienne.
OBJECTIFS OPÉRATIONNELS
  • Comprendre les bases du développement émotionnel et ajuster sa lecture des comportements infantiles.
  • Intégrer les mécanismes de socialisation et identifier les besoins affectifs fondamentaux du jeune enfant.
  • Favoriser un environnement étayant et sécure pour accompagner le développement émotionnel en crèche.
  • Adapter les outils et le cadre professionnel pour soutenir les compétences sociales de l'enfant.
PROGRAMME
  1. Les bases du développement affectif et les émotions du jeune enfant.
  2. La socialisation précoce et les interactions entre enfants. L'attachement comme socle de la relation éducative.
  3. La sécurisation émotionnelle au quotidien et l'accompagnement des émotions difficiles.
  4. La posture professionnelle comme levier central dans le développement des compétences sociales en crèche.
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