Psychiatrie de l'adulte

La famille et la personne de confiance comme alliée thérapeutique en psychiatrie de l'adulte : approche psychodynamique et systémique


46 rue Amelot 75011 PARIS

Formation non DPC

du 11/05/2020 au 15/05/2020oudu 21/09/2020 au 25/09/2020

5 jours

1 650,00 €

120 1 2020 INTER

PUBLIC CONCERNÉ
  • Professionnels exerçant en santé mentale de l'adulte.

PRÉ-REQUIS
  • Pas de pré-requis.

INTERVENANTS
  • Un psychiatre ou un psychologue ayant une orientation systémique.
  • Un infirmier ou un cadre de santé ou un pair aidant.

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS
  • Comprendre les enjeux de l'implication des familles dans la prise en charge des patients.
  • Savoir prendre en compte la dynamique particulière de chaque famille.
  • Perfectionner sa technique d'entretien familial.
  • Clarifier le statut accordé à la famille selon l'âge et le degré d'autonomie du patient.
  • Réfléchir à la mise en œuvre de dispositifs d'accueil et d'accompagnement des familles.
  • Apprendre à mieux gérer les relations, notamment en cas de conflit, d'agressivité ou d'actes violents.
  • Réfléchir à la place des familles dans l'institution.
  • Favoriser l'éducation à la santé.

CONTENU
  1. Psychiatrie et famille : une histoire.
  2. Les attentes aujourd'hui, du côté de la famille, des associations et de l'institution.
  3. Le lien avec les familles : le point de vue du médecin systémique.
  4. L'approche systémique.
  5. La dynamique familiale : l'auto-évaluation de ses aptitudes à conduire un entretien familial en y associant le patient et sa famille.
  6. Le travail avec les familles pathologiques.
  7. Le signalement et le maintien du lien avec les familles maltraitantes.
  8. La famille comme demandeuse et source d'informations, l'apport du génogramme. L'évaluation de l'épuisement des familles et l'accompagnement de ces familles.
  9. L'écoute de la famille et la particularité des enfants auxiliaires thérapeutiques.
  10. La famille et l'institution : le cadre réglementaire du partenariat thérapeutique.
  11. Le règlement intérieur et les familles.
  12. L'entretien infirmier avec les familles.
  13. La famille demandeuse d'informations et le soignant gardien du secret.
  14. L'intégration de la famille dans l'éducation à la santé et le projet de soins.
  15. Mises en situation.

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