N°317

La place du jeu chez l'enfant dans le soin en santé mentale

PUBLIC CONCERNÉ
  • Infirmiers, aides-soignants, éducateurs, orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes et autres professionnels paramédicaux,professionnels du champ sanitaire ou social exerçant auprès d'enfants.
INTERVENANTS
  • Un psychologue clinicien.
  • Un artiste.
  • Un psychomotricien.
OBJECTIFS OPÉRATIONNELS
  • Savoir proposer des jeux adaptés à la pathologie et à l'âge de l'enfant.
  • Pouvoir mettre en place un atelier jeu en institution.
  • Comprendre les effets thérapeutiques du jeu chez l'enfant en souffrance psychique.
CONTENU
  1. L'évolution du jeu dans le développement de l'enfant.
  2. Le cadre thérapeutique.
  3. Les différents types d'activités ludiques utilisables dans une perspective thérapeutique.
  4. Les jeux moteurs et sportifs, les jeux d'expression, les jeux de régulation tonico-émotionnelle.
  5. La dynamique psychique créée chez l'enfant grâce au jeu.
  6. Projet, organisation et mise en place du cadre d'un atelier jeu en institution.
ORIENTATION(S) DPC CORRESPONDANTE(S)
  • Auxiliaire de puériculture : Orientation n°7 : L'imaginaire des enfants.
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INFORMATIONS PRATIQUES INTER

N° du stage :

317 1 2018 INTER

Durée du stage :

5 jours

Coût :

1 520,00 €

Lieu du stage :

46 rue Amelot 75011 PARIS

Dates :

du 11/06/2018 au 15/06/2018

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  • 46 rue Amelot
  • CS 90005 75536 PARIS Cedex 11
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  • Fax : 01 48 05 31 51
  • Email : formation@afar.fr
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