Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent

Accueillir les enfants, les adolescents et leur famille dans les établissements sanitaires et médico-sociaux


Dans l'établissement

Formation non DPC

En Intra uniquement

2 jours

Prix sur demande

548

PUBLIC CONCERNÉ
  • Professionnels des établissements sanitaires et médico-sociaux accueillant des enfants et des adolescents dans leur service.

INTERVENANTS
  • Un psychologue clinicien.

OBJECTIFS OPÉRATIONNELS
  • Connaître les textes législatifs fondamentaux qui cadrent la prise en charge des enfants et des adolescents.
  • Organiser l'accueil en équipe pluridisciplinaire dans le temps afin d'optimiser la prise en charge des enfants, des adolescents et de leur entourage.
  • Intégrer l'accueil dans le projet de soin et le parcours d'hospitalisation des enfants et des adolescents.
  • Anticiper et gérer les situations difficiles ou conflictuelles.
  • Etre capable d'anticiper les besoins de ce public en fonction de sa tranche d'âge pour préparer sa venue dans le service.
  • Développer des compétences méthodologiques et relationnelles pour mener cet accueil.

CONTENU
  1. La notion d'accueil. La loi du 4 mars 2002. Le référentiel de certification de l'HAS d'avril 2011.
  2. Les outils de l'accueil.
  3. Le partage d'information avec l'enfant, l'adolescent, les parents.
  4. Développer des réponses institutionnelles communes en équipe pluridisciplinaire de l'accueil.
  5. L'entretien d'accueil et d'orientation de l'enfant, de l'adolescent et de sa famille.
  6. Travail de réflexion et de questionnement autour de la place de chacun lors de l'accueil et des répercussions sur le déroulement satisfaisant ou non de la prise en charge future.
  7. La restitution de l'entretien à l'équipe soignante.

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